南阳理工学院
关于举办第七届大学生职业生涯规划设计大赛的通知
校内各单位：
为普及职业规划理念，帮助我院大学生学习、掌握职业生涯规划的基本方法，制定科学合理的职业生涯规划书，使其职业理想清晰化、具体化，树立正确的成才观和就业观，推进校风、学风建设，促进毕业生高质量就业。经学校研究，定于2013年3月25日至6月9日举办南阳理工学院第七届大学生职业生涯规划设计大赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
中国梦，我的梦
二、大赛组织
大赛由学校大学生科技创新指导委员会主办，就业教育研究室承办。大赛设组委会，统筹大赛各项工作。组委会组成如下：
组 长：姚锡远
副组长：郭建生 刘荣英 张 铟 陈世云
成 员：校长办公室、教务处、学生处、团委、科研处（产学研结合教育处）、各教学院（部）等单位的负责人。组委会下设办公室，办公室设在就业教育研究室，李群如任办公室主任，负责大赛的日常工作。
三、大赛形式
本次大赛采用班级初赛、各学院（部）预赛、分组预决赛、学校总决赛的形式。班级初赛和各学院（部）预赛由各学院组织，预决赛分4个小组进行，总决赛由大赛组委会组织。预决赛分组情况如下：
第一组：电子与电气工程学院、生物与化学工程学院、外国语学院、数理学院。本组预决赛由电子与电气工程学院承办，电子与电气工程学院党总支书记为组长，其他学院党总支书记为副组长。
第二组：土木工程学院、计算机与信息工程学院、艺术设计学院、机械与汽车工程学院。本组预决赛由土木工程学院承办，土木工程学院党总支书记为组长，其他学院党总支书记为副组长。
第三组：经济与管理学院、文法学院、张仲景国医学院、国际教育学院。本组预决赛由经济与管理学院承办，经济与管理学院党总支书记为组长，其他学院党总支书记为副组长。
第四组：软件学院、教育学院﹑音乐学院、建筑与城市规划学院。本组预决赛由软件学院承办，软件学院党总支书记为组长，其他学院党总支书记为副组长。
四、参赛对象
全校2012级普通本、专科生必须参加，其他年级学生自愿参加，往届获一等奖的学生不再参加学校总决赛。
五、大赛日程安排
（一）大赛时间
2013年3月25日至6月9日。
（二）大赛日程安排
本次大赛分3个阶段进行。
第一阶段——氛围营造。3月25日——4月10日，各学院（部）通过讲座、主题班会、板报等形式进行宣传、动员；就业教育研究室通过《大学生职业生涯规划》课程教学、展板、橱窗等方式营造大赛氛围。
第二阶段——预赛、预决赛。4月11日——4月20日班级初赛，主要由任课教师负责组织，选拔优秀选手参加本学院预赛；4月21——5月1日各学院（部）预赛，任课教师及辅导员指导参赛学生完善参赛作品和展示PPT，选拔优秀选手参加小组预决赛（名额见附件1）；5月2日——5月20日小组预决赛，选拔优秀选手参加总决赛（名额见附件2）。
第三阶段——总决赛及表彰。5月21日——6月9日大赛组委会组织总决赛，并进行总结和表彰。
六、大赛要求
（一）制定预赛、预决赛方案
各学院（部）组建大赛指导委员会，制定班级、学院（部）预赛方案，于2013年4月11日前报送组委会办公室（就业指导中心204房间）；预决赛各组组长负责编写本组预决赛方案，于2013年5月2日前报送组委会办公室。
（二）有序组织大赛
各参赛学院（部）和预决赛各组要认真做好组织管理工作，组建由职业规划任课教师、企业人员参与的评委组，评委组成员不少于7人，按大赛时间要求有序进行大赛活动。
（三）预赛人数
参加院（部）预赛的学生不少于30人。
（四）大赛成果的应用
1.一年级参赛学生成绩计入课程总成绩；
2.各学院（部）将一年级学生（以班级为单位）的职业选择进行分类和分组，提出职业发展指导意见，并将此信息向相关专业课任课教师通报；
3.各学院（部）就业办公室将学生职业规划（表格式）书收齐，建立班级职业发展档案；
4.学生处、就业教育研究室在每学年的9月15日——10月15日，举办“学业与职业规划督导月”，对学生学业、职业规划的落实情况进行督导，其结果作为学生参评奖学金、助学金和实践学分的依据；
5.各学院（部）组建学生职业实践团队，安排教师或高年级学生作为指导教师，利用校企合作平台，开展岗前培训、定岗实习等职业体验活动（原则上每个职业体验团队与一个企业结合）；
6.各学院（部）就业办公室及时收集学生在职业发展中的问题和困惑，安排职业规划教师进行一对一咨询或团体咨询；
7.就业教育研究室根据河南省大学生职业生涯规划设计大赛和全国大学生职业规划设计大赛的时间安排、要求，对优秀选手进行培训、指导，做好参赛准备，力争再创佳绩。
七、参赛作品撰写要求
（一）作品形式
本次参赛作品为就业类。参赛选手撰写职业生涯规划书，并制作参赛PPT。
（二）作品内容
1．自我认知；
2．职业认知；
3．职业定位；
4．确立职业目标；
5．制定职业发展实施计划；
6．制定评估调整方案。
（三）作品要求
参赛者必须如实地根据自己的学习、实践情况，结合社会需要和从业要求，进行科学的职业定位，确立合理的职业目标，制定实施计划。制定实施计划时，要突出可行性和可操作性。
大赛鼓励创新，参赛选手可以在大赛主题范围内发挥自己的创造力，充分展现职业选择的个性化。严禁抄袭、剽窃，一旦发现，取消其参赛资格。
八、决赛安排
（一）参赛选手按抽签方式排定参赛顺序；
（二）参赛选手现场展示采用PPT演示加答辩的方式，选手陈述时间为6分钟，答辩时间为2分钟；
（三）评委组评分后现场公布，评分参考标准见附件3、附件4。
九、奖项设置
总决赛设一等奖10名，二等奖20名，优秀奖32名（由各学院推荐，每个学院推荐2名），优秀指导教师奖10名，优秀组织奖2名。
总决赛奖励采取奖学金、荣誉奖牌、荣誉证书的形式，安排如下：
一等奖（10名）：授予“年度十佳职业规划之星”荣誉称号，颁发荣誉证书；
二等奖（20名）：颁发荣誉证书；
优秀奖（32名）：颁发荣誉证书；
优秀指导教师奖（10名）：颁发荣誉证书；
优秀组织奖（2名）：颁发荣誉奖牌；
附件：1．各学院参加预决赛选手名额分配表；
2．各小组参加学校总决赛选手名额分配表；
3．作品评分参考标准；
4．现场演示与答辩评分参考标准。
二○一三年三月二十五日
附件1：
各学院（部）参加预决赛选手名额分配表
第一组
系别
电子与电气工程学院 数理学院 外国语学院 生物与化学工程学院
人数 6 4 6 8
第二组 系别 计算机与信息工程学院 艺术设计学院 土木工程学院 机械与汽车工程学院
人数 6 8 6 6
第三组 系别 经济与管理学院 文法学院 张仲景国医学院 国际教育学院
人数 6 7 6 7
第四组 系别 教育学院 软件学院 音乐学院 建筑与城市规划学院
人数 9 9 4 4
附件2：
各小组参加学校总决赛选手名额分配表
组别 名额
第一组 7
第二组 8
第三组 7
第四组 8
附件3：
作品评分参考标准（共100分）
1.职业规划设计的完整性（10分）。作品内容要求真实、完整，分析透彻，主要包括自我认知、职业认知、职业定位、实施计划、评估调整等五个方面。
2.职业规划设计的可行性（40分）。职业定位、目标确定和计划实施措施要符合实际，不主观臆想，操作性强。
3.职业规划的合理性（20分）。作品要严谨缜密，结构合理，分析有深度；要有分阶段目标，尤其是近、中期（大学至毕业后五年）目标与计划措施；理由要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性（10分）。作品逻辑清晰、体系科学，准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性（10分）。创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展示参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌。
6.作品美观性（10分）。格式清晰，版面大方美观，形式新颖。
附件4：
现场展示与答辩参考评分标准（共100分）
1.现场展示参考评分标准（80分）
（1）内容的完整性（30分）。展示内容完整、系统、重点突出，准确把握职业规划设计的核心和关键。
（2）自我表达力（20分）。普通话标准清新，语言流畅，语速适中，表达简洁。
（3）展示效果（20分）。表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。
（4）礼仪（10分）。着装得体，仪态端庄、大方。
2.答辩参考评分标准（20分）
（1）回答问题的准确性（10分）。能够准确回答评委提出的问题，内容完整、准确。
（2）条理性（5分）。逻辑清晰，结构合理，回答内容关联性强。
（3）答辩效果（5分）。思路敏捷，语言能力强，现场反应效果优良。
注：选手总分计算办法：职业规划作品占40%，现场展示和答辩占60%.
